经典宝宝智力小游戏大集合，耐玩又能动脑的那些随手就学的玩法

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捉迷藏，这个游戏太经典了，几乎每个人小时候都玩过，这不仅仅是玩，更是理解“物体恒存性”的重要一步，就是即使东西看不见了，它也还是存在的，小一点的宝宝，你可以用手帕盖住一个他喜欢的摇铃，然后问他“摇铃去哪儿啦？”鼓励他掀开手帕找到它，大一点的宝宝，你就可以和他玩真人版的躲猫猫了，你躲在一个门后面，露出一点脚，让他来找，或者把他最喜欢的玩具藏在枕头底下，让他去发现，这个过程能极大地锻炼宝宝的观察力、记忆力和推理能力，蒙台梭利的教育理念里就很强调通过具体的感官体验来帮助孩子建立认知,捉迷藏就是一个非常好的实践。

捡豆子或者分豆子，这是一个锻炼宝宝小手精细动作的绝佳游戏，你只需要两个碗，一把不同颜色或形状的豆子、珠子或者坚果（注意！如果宝宝还处于喜欢把东西往嘴里塞的阶段，一定要用大号的、无法吞咽的物品，比如大号积木块或者核桃，安全第一），你示范给宝宝看，把豆子从一个碗里捡起来，放到另一个碗里，你可以让他用手抓，大一点可以鼓励他用拇指和食指捏，这是未来拿笔写字的基础，还可以让他把红色的豆子放一个碗，绿色的放另一个碗，学习分类，这个简单的游戏能让孩子的手指越来越灵活，注意力也得到很好的集中,很多家庭早教都会采用这个简单有效的方法。

搭积木，这简直是开放式玩具的王者，你不需要买特别花哨的，最基础的原木色积木就足够，一开始宝宝可能只会推倒你搭好的塔，这没关系，推倒也是他在学习因果关系，慢慢地，他会尝试把两块积木叠在一起，再到搭出高高的塔，搭出小房子、小桥，这个过程充满了空间想象、平衡感和手眼协调的挑战，你可以在旁边和他一起搭，告诉他“我们把大的放在下面，小的放在上面，这样更稳”，他会在实践中理解这些概念，著名的教育家福禄贝尔最早将积木系统化地用于幼儿教育,可见其价值。

听指令做动作，这个游戏随时随地都能玩，你对宝宝说：“宝宝，去把爸爸的拖鞋拿过来。”或者“拍拍你的小肚子。”“转个圈圈。”这能很好地训练宝宝的理解能力和执行力，可以从一个简单的指令开始，慢慢增加到两个或多个连续的指令，先去亲亲妈妈，再把那个球抱过来。”这对他以后上幼儿园听从老师的要求非常有帮助，这个游戏来源于日常亲子互动,是锻炼语言理解和身体协调的自然方式。

模仿秀，宝宝是天生的模仿家，你做一个动作，比如拍手、跺脚、学小兔子跳，让他来模仿，也可以换过来，他做动作，你来模仿，这个游戏不仅能增进亲子感情，还能让宝宝学会观察细节，控制自己的身体动作，你还可以模仿各种动物的叫声，让他猜是什么动物,顺便就认识了小动物。

给玩具排队或分类，这是数学思维的启蒙，有一堆小汽车，你可以让宝宝按颜色排队，红色的排一队，蓝色的排一队，或者按大小排队，从大到小，有各种小动物模型，就让他把天上飞的放一起，地上跑的放一起，这个游戏帮助宝宝学习识别属性、归纳和排序，是逻辑思维的基础，皮亚杰的儿童认知发展理论中就提到,幼儿是通过对物体的直接操作来形成逻辑思维的。

玩沙子玩水，这是感官发育的盛宴，准备一盆水，给他一些杯子、瓶子，让他倒来倒去，感受水的流动、体积的变化，或者在沙池里，用铲子、小桶盖城堡，这不仅能让孩子玩得尽兴，还能在无形中学习到物理知识，比如干沙和湿沙的区别，什么东西会浮在水上，什么东西会沉下去，沙水游戏是很多幼儿园户外活动的标配,因为它对孩子的感官发展和创造力激发好处太多了。

猜猜在哪只手，一个小魔术般的游戏，把一个小物件，比如一颗红枣或者一个小铃铛，藏在手心里，然后双手背后，交换几下，伸出两个拳头，让宝宝猜东西在哪只手里，他会仔细观察你的表情和手部细节，然后做出判断，猜对了就欢呼，猜错了就翻开手给他看，再玩一次,这个游戏锻炼宝宝的观察力和短期记忆力。

翻绳，一根绳子就能玩的游戏，用一根毛线绳两头打个结，套在手上，用手指翻出各种花样，面条”、“大桥”、“降落伞”，可以你翻给宝宝看，也可以引导他的小手一起来翻，这个游戏对于训练宝宝的手部小肌肉、视觉追踪和耐心都非常有帮助,是一个流传很久的民间智慧游戏。

这些游戏最大的好处就是材料简单，随时随地都能玩，而且在快乐的互动中，宝宝的各种能力不知不觉就得到了锻炼，关键不在于玩法有多新奇，而在于家长能耐心地陪伴和引导，让孩子在玩中学，在学中玩。 结束）